初中物理阮红重点强化开启物理新世界之声、光、运动的课程视频来了，课上没听懂的，通通可以下载这个内容去学习！声音的产生和传播1、声音的产生：一切正在发声的物体都在振动；振动停止，发声也停止。2、声音的传播：(1)声音靠介质传播，气体、液体和固体都可以传播声音。真空不能传声；(2)声音在介质中以声波形式传播，声音在介质中的传播速度与介质有关，在15℃空气中声音传播速度为340m/s；(3)声波在两种介质的交界面处发生反射，形成回声；(4)人耳要想区分原声和回声，回声到达人耳要比原声晚0.1s以上。如果不到0.1s，则回声和原声混在一起，只能使原声加强。(5)利用回声可以测距离，如测海有多深，离障碍物有多远。二、乐音的三要素：音调、响度、音色1、音调：声音的高低。它由发声体振动频率决定，频率越大音调越高。2、响度：人耳感觉到的声音大小。它跟发声体的振幅大小及距离发声体的远近有关，离得越近，响度越大，振幅越大，响度越大。3、音色：不同发声体所发出声音的品质，由发声体决定。4、人耳能听到的声音频率是20Hz～20000Hz，人发出的声音频率大约是85Hz～1100Hz。5、频率；物体在1秒内振动的次数叫频率，频率的单位叫赫兹，符号Hz。学习就是要不停的找方法，上课听不懂的不要硬撑，不然做题也是一头雾水，不仅浪费了做作业时间，还浪费了学习的时间。